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Tirinhas de Física

Neste trabalho o professor Hudson Errobidart conduziu os alunos dos terceiros anos (matutino) em uma pesquisa sobre tirinhas e charges e posteriormente pediu para os mesmos confeccionarem tirinhas com temas vistos durante as aulas. Os trabalhos concluídos foram apresentados e tiveram ótimos resultados. Veja:

Obs: Os autores das tirinhas sem nomes entrem em contato com o professor para atualizar no blog.

PROJETO INSTALAÇÕES

Os alunos da 3ª série do ensino Médio dos períodos matutino, vespertino e noturno da Escola Estadual Joaquim Murtinho, estarão apresentando o Projeto Instalação - Problemas: Sócio econômico, Urbanos e Ambientais.

Link da publicação no site do NTE:

http://www.sed.ms.gov.br/ntecampogrande/index.php?templat=vis&site=211&id_comp=2617&id_reg=161007&voltar=home&site_reg=211&id_comp_orig=2617

No período noturno, foi desenvolvido os trabalhos:

3º AN - DST

3º BN - Desigualdade Social

3º CN - Aborto

3º DN - Poluição dos Rios

3º EN - Corrupção no MS

PROJETO DOAÇÃO DE SANGUE

A Campanha de Doação de Sangue 21 a 25 de novembro de 2011, realizada anualmente pela Escola Estadual Joaquim Murtinho tem como objetivo desenvolver uma conscientização na comunidade escolar para o ato de doar sangue que é também, um ato de cidadania e solidariedade humana.

Essa Campanha é uma parceria com o Hemosul - Centro de Hematologia e Hemoterapia de Mato Grosso do Sul.
Para realizar as doações
HEMOSUL
AV. FERNANDO CORREIA DA COSTA, 1.304

DIAS E HORÁRIOS: 2ª A 6ª DAS 7:00 ÀS 17:30 e SÁBADO DAS 7:00 ÀS 12:00

IGUALDADE RACIAL

CULMINÂNCIA

PROJETO CONECTA NOTURNO

As pesquisa foram desenvolvidas pelos alunos com a colaboração dos professores de todas as disciplinas, empenho e dedicação dos professores da Sala de Tecnologia Educacional. As temáticas específicas forão selecionadas, analisadas e estudadas pelos alunos com critérios estabelecidos pelos professores e a forma que os alunos apresentem. A socialização do conhecimento é muito importante para que os alunos demonstrem sua capacidade de comunicação e interpretação.

O material da exposição e apresentação foi elaborado a maioria pelos alunos,

as comidas típicas e exposição sob responsabilidade dos alunos,

realizaram pesquisas para sua elaboração.